План работы
ШМО учителей математики, информатики и ИКТ
на 2018-2019 учебный год.
Методическая тема на 2018 - 2019 учебный год:
«Реализация системно-деятельностного подхода в преподавании математики и информатики в условиях перехода на ФГОС СОО».
Цель методической работы:
- Изучение и применение разнообразных форм, методов, приёмов, позволяющих повысить мотивацию и уровень образовательных результатов участников образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС СОО
- Повышение эффективности преподавания математики, информатики через применение системно-деятельностного подхода, методы и приёмы обучения, направленные на повышение мотивации и качество индивидуальных достижений учащихся и педагогов.
Задачи методической работы:
- Изучить нормативные документы по переходу на ФГОС СОО.
- Продолжить работу по внедрению ФГОС в среднем и старшем звене: разработка рабочих программ, изучение педагогической и методической литературы, прохождение курсов повышения квалификации, внедрение в учебный процесс инновационных технологий.
- Изучить и применять эффективные формы и методы, позволяющие повысить образовательную мотивацию обучающихся.
- Повышать качество образования и развивать интерес к дисциплинам математического цикла, используя деятельностный подход в обучении, организацию проектной деятельности учащихся и кружковую работу по предметам.
- Повысить успеваемости по результатам независимых диагностик.
- Использовать внутришкольную независимую диагностику с целью мониторинга продвижения развития, обучающихся по предмету.
- Повысить успеваемости по результатам ГИА обучающихся 9, 11 классов.
- Совершенствовать формы работы с одарёнными учащимися: работать над увеличением количества обучающихся, принимающих участие во всероссийской олимпиаде школьников, а также организовать работу на должном уровне с реальными претендентами на призовые места и с призерами прошлых лет.
Формы методической работы МО:
- проведение заседаний МО;
- осуществление внутришкольных мониторингов преподавания математики и информатики;
- подготовка и проведение предметной недели;
- работа учителей над темами самообразования;
- организация и проведение открытых уроков по математике и информатике;
- анализ опыта участия учащихся школы в сдаче ЕГЭ и ГИА по математике;
- участие в подготовке педагогических советов по методической теме школы;
- участие в олимпиадах и конкурсах по предметам ШМО.
План заседаний МО учителей математики и информатики на 2018-2019 учебный год
|
№
заседания
|
Содержание работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
1
|
Тема: Основные задачи и направления работы учителей математики, информатики в 2018-2019 учебном году
- Анализ результатов итоговой аттестации по математике, информатике в 9-х, 11 классах в 2017-2018 уч. г.
- Утверждение плана работы МО на 2018 – 2019 уч.г.
- Рассмотрение рабочих программ преподавания математики и информатики, элективных курсов в 2018-2019 уч. г.
- Планирование самообразовательной работы на 2017-2018 учебный год.
Межсекционная работа:
1. Составление и утверждение плана проведения декады математики и информатики.
2. Организация и проведение школьных олимпиад по математике, информатике и ИКТ в 5 – 11 классах.
3. Выявление одарённых и высокомотивированных учащихся. Утверждение тем исследовательских работ учащихся.
|
Август
Сентябрь-
октябрь
|
Руководитель, члены ШМО
|
|
2
|
Тема: Повышение эффективности урока и качества знаний учащихся
- Анализ четверти, выполнение практической части.
- Анализ результатов I тура предметных олимпиад. Составление списков учащихся для участия во II (муниципальном туре) Всероссийских предметных олимпиад школьников.
- Итоги и анализ декады математики, информатики и ИКТ.
- Анализ результатов сдачи внутришкольного образовательного минимума по математике за 1 четверть.
- Методическое сообщение «Современный урок в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- Доклад и обсуждение темы самообразования Тараевой Г.Ю.
Межсекционная работа
- Подготовка и проведение диагностических работ в 9 и 11 классах
- Проведение полугодовых контрольных работ по предметам.
- Проверка и анализ рабочих тетрадей по математике учащихся 5-6 классов.
- Взаимопосещение уроков.
|
ноябрь
Ноябрь-
декабрь
|
Руководитель, члены ШМО
Тараева Г.Ю.
|
|
3
|
Тема: Организация контрольно-оценочной деятельности учителя по развитию у учащихся навыков контроля и самоконтроля
- Анализ работы за 2 четверть (успеваемость по классам, качество знаний, прохождение программ по предметам).
- Анализ участия учащихся в районных предметных олимпиадах. Подготовка учащихся к III этапу Всероссийской олимпиады школьников.
- Анализ деятельности учителей математики по преодолению неуспеваемости, реализация плана работы с детьми группы риска.
- Реализация и внедрение УУД на уроках и внеурочных занятиях по математике и информатике.
- Доклад и обсуждение темы самообразования Зуб Л.Ф.
Межсекционная работа
- Проведение диагностических работ по математике, информатике.
- Проведение внеклассных мероприятий по предметам.
- Участие учителей в районных МО, семинарах.
- Посещение уроков в 4 классах.
- Оказание помощи учащимся в подготовке к итоговой аттестации.
|
Январь
Январь-
февраль
|
Руководитель, члены ШМО
Зуб Л.Ф
|
|
4
|
Тема: Роль в организации познавательной деятельности учащихся на учебных занятиях по математике и информатике
- Анализ работы за 3 четверть (успеваемость по классам, качество знаний, прохождение программ по предметам).
- Участие в конкурсах по математике, информатике.
- Изучение нормативных документов к итоговой аттестации.
- Использование проблемных ситуаций на уроках математики.
- Итоги школьных пробных экзаменов в 9, 11 классах.
- Доклад и обсуждение темы самообразования Данильченко Ю.Н.
Межсекционная работа
- Проведение пробных экзаменов по математике, информатике в 9 и 11 классах.
- Оказание помощи учащимся по подготовке к итоговой аттестации.
- Проведение годовых контрольных работ и их анализ.
- Обзор нормативных документов по итоговой аттестации.
|
март
Апрель-май
|
Руководитель, члены ШМО
Данильченко Ю.Н.
|
|
